Educación en Colombia: prioridades expuestas ante el Senado
La educación en Colombia centró la sesión del 11 de noviembre de 2026 en la Comisión Sexta del Senado, donde la ministra de Educación, Ilva Myriam Hoyos Castañeda, presentó un diagnóstico del ministerio y las prioridades de su gestión. Según la cartera, la discusión se concentró en el Programa de Alimentación Escolar (PAE), el Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG), el Icfes, las convalidaciones de títulos y la revisión del modelo de educación superior.
Durante el encuentro, los senadores plantearon inquietudes sobre la relación con el magisterio y Fecode, el funcionamiento del PAE, la reconstrucción de infraestructura educativa afectada por el terremoto y el proyecto universitario de Suba. La ministra sostuvo que el Ministerio debe fortalecer su capacidad para orientar la política pública y pidió al Congreso participar en eventuales ajustes legales del sector.
PAE, FOMAG e Icfes, en la agenda inmediata
Sobre el PAE, Hoyos dijo que su despacho adelanta una reestructuración integral del programa, que cumple 100 años, tras identificar, según su versión, inconsistencias de funcionamiento y casos de corrupción. La funcionaria planteó reforzar controles, mejorar la efectividad del gasto y articular mejor el programa con las economías locales.
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En el caso del FOMAG, explicó que la decisión de no prorrogar el contrato con la fiduciaria, vigente durante 36 años y con 43 otrosíes, respondió a quejas por la prestación del servicio. Añadió que el fondo agrupa a unas 830.000 personas, entre ellas 330.000 maestros, y que el reto inmediato es garantizar la continuidad de la atención durante la transición.
La ministra también expresó preocupación por el Icfes. Según dijo, a octubre de 2026 se habían presentado más de 1.276 acciones de tutela contra la entidad, lo que llevó a ordenar una revisión de sus sistemas de información, contratación y costos, además del restablecimiento de las pruebas censales suspendidas desde 2017.
Convalidaciones represadas y reforma universitaria
El Ministerio informó además que adelanta un plan de choque para evacuar cerca de 12.000 solicitudes pendientes de convalidación de títulos y 4.500 registros académicos represados. En educación superior, Hoyos propuso revisar la Ley 30 de 1992 para ampliar la autonomía universitaria con mayores exigencias de autorregulación y rendición de cuentas.
Como siguiente paso, la ministra anunció que la educación será el segundo eje del próximo Plan Nacional de Desarrollo y abrió una agenda de trabajo con la Comisión Sexta para discutir reformas y hacer seguimiento a necesidades territoriales del sector.
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Fuente: MinEducación – sala de prensa.
