16 de septiembre del 2026

MinEducación reporta que 92% de la matrícula afectada por el terremoto retomó clases

Terremoto: MinEducación aseguró que 1,17 millones de estudiantes y 5.048 sedes afectadas ya reanudaron actividades escolares en Colombia.

Terremoto: avance en el retorno a clases

El terremoto dejó afectada la matrícula de 1.275.259 estudiantes y, según el Ministerio de Educación, para el corte del 14 de septiembre ya habían retomado el servicio educativo 1.173.130, equivalente al 91,99%. El balance fue presentado este 15 de septiembre de 2026 ante la comisión accidental bicameral del Congreso que hace seguimiento a la atención de los damnificados.

Con esas cifras, el reporte oficial muestra que 102.129 estudiantes seguían por fuera del restablecimiento pleno del servicio educativo. La exposición ante el Congreso estuvo a cargo de la viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media, Gledy María Foliaco, quien presentó los resultados de la respuesta institucional en las zonas afectadas.

Docentes y sedes afectadas por el terremoto

De acuerdo con la cartera, la reactivación también avanzó en la infraestructura escolar. De las 5.537 sedes educativas cuya operación resultó afectada por la emergencia, 5.048 ya estaban prestando nuevamente el servicio, lo que representa el 91,17%. Eso deja 489 sedes todavía por recuperar dentro del balance nacional entregado por la entidad.

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El Ministerio informó además que en los 16 departamentos priorizados se habían reportado 30.930 casos relacionados con docentes. La entidad agrupó en esa cifra afectaciones sobre su integridad física, daños en sus viviendas y necesidades de atención psicosocial y emocional.

Durante la intervención ante el Congreso, la viceministra anunció una estrategia especial de acompañamiento para maestros, en articulación con otras entidades, con atención virtual permanente y personalizada. Según explicó, la medida busca respaldar a los docentes mientras continúa la recuperación del servicio educativo en los territorios impactados por la emergencia.

Fuente: MinEducación – sala de prensa.

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